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福州大学:开启《商务数据分析与应用》课程改革(福州大学国际商务专硕报录比)
2019年10月1日至2020年11月1日,福州大学与北京博导前程信息技术股份有限公司合作进行《商务数据分析与应用》课程改革项目,李广培担任项目负责人。
据了解,《商务数据分析与应用》类课程是培养符合社会需求的“懂管理、懂数据、懂人工智能”的全新的新文科工商管理类人才的重要抓手。该项目业已成为合作企业中国南方市场《商务数据分析与应用》类教学平台的示范基地。
本项目顺利完成了项目开发、项目调试完善和项目运行等计划环节,取得以下主要成果:
1、完成了《商务数据分析与应用》实训教学内容体系,并建立了商务大数据分析实操平台,已顺利运行两轮
项目开发课程以任务为驱动开展实训教学,针对数据采集、数据目标分析、数据处理、数据分析方法、数据挖掘、数据可视化六大实训项目编制了详细的实训任务清单和能力目标体系,学生根据任务清单要求完成相应的实训项目,从而很好地掌握了该专项技能。

2、项目平台数据分析方法多样化
项目平台充分满足了课程教学改革的功能要求,提供了29类数据分析实训,基本涵盖了目前数据分析的主流分析方法,其中包含数据计算处理、挖掘分析、可视化展示等不同应用场景,满足了商务数据分析的全方位训练。

3、案例数据真实化
项目平台设置的实训任务采用的案例数据均是真实的行业商务数据,源数据保留了数据之间的高度耦合性,只为培养学生真实、有效的数据整合和数据分析能力。

4、多维度统计教学成果
平台从班级、课程、人员、实训进展、成绩分布等多维度进行了成绩统计与排名,并借助强大的分析功能对每个学生的实训成绩进行全方位的图表展示,帮助教师了解教学实际效果。
本项目极大促进学校培养现代社会大数据应用发展所需要的工商管理类商务数据分析岗位人才的目标实现。《商务数据分析与应用》平台列入学校电子商务、信息管理与信息系统、会计学、财务管理、经济统计学、国际经济与贸易等六个本科专业的相关数据分析课程的指定实验实训平台,涉及学生约550人。同时,由于平台在教师端内置了内容详尽的电子教案系统,有效地将教师从繁重的备课负担中解放出来,让教师能有更多的时间和精力投放到业务学习和课题研究上来。自2020年11月开始,陆续接待福建省9所院校相关专业教学和实验教学的专职人员参观交流,为包括闽江师范学院、江夏学院、福建农林大学、至诚学院、阳光学院等四所院校商务数据实验实训教学平台提供了方案支持。